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ACTIVIDAD 3. TALLER DE TECNOLOGÍAS EMERGENTES Somos Candelaria Araguas Meirás, Celia Gregori Fayos, Mireia Mor Faura y Ruth Armenia Zamora Sánchez. Aquí dejo publicada nuestra propuesta. Espero que os guste.

6.5. Resolución de problemas

DigCompEdu | Área 6 - 6.5.  Resolución de problemas

6.4. Creación de contenidos digitales

  DigCompEdu | Área 6 - 6.4.  Uso responsable y bienestar digital

6.3 Creación de contenidos digitales

  DigCompEdu | Área 6  6.3.  Creación de contenidos digitales

6.2.. Comunicación, colaboración y ciudadanía digital

DigCompEdu | Área 6 - 6.2  Comunicación, colaboración y ciudadanía digital

6.1 Alfabetización...

  DigCompEdu | Área 6 - 6.1 A lfabetización mediática y en el tratamiento de la información y los datos

Mapa de competencias TIC del profesorado universitario

 Las 5 competencias digitales del del docente universitario Las cinco competencias seleccionadas, representan una muestra equilibrada de las seis áreas que conforman el DigCompEdu. Cada una contribuye a fortalecer la competencia digital docente: la práctica reflexiva optimiza la acción docente; la creación y modificación de recursos digitales amplía las posibilidades pedagógicas; la enseñanza potenciada con la integración de las tecnologías, promueve experiencias activas; las estrategias de evaluación diversas ofrecen retroalimentación formativa; y la personalización adapta los procesos al contexto de los estudiantes. Adicionalmente, contribuyen al proceso de aprendizaje de los estudiantes como se explica a continuación: Mediante la Práctica reflexiva, y la Enseñanza, el docente revisa críticamente su accionar educativo en torno a las TIC, identifica logros y dificultades en su propio desempeño, y redefine sus estrategias pedagógicas. Como resultado, desarrolla una enseñanza más ef...